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- 2026-03-23 发布于北京
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《小雨点》教案
教学目标:
1.认识11个生字,学习、积累、运用学过的。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.在品读中感悟小雨点的了不起之处。初步懂得要观察,发现别人的长处,并能
正确地看待自己的道理。
教学重点:
1.认识11个生字,
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
教学难点:让学生在读中感悟小雨点的“了不起”。
教学准备:
:课件、歌曲《小雨沙沙》、卡片
学生:观察下小雨时的情景。
教学流程活动学生活动设计意图
分别出示四个谜语调动学生的参与意识,激发
一、课前交
(、月亮、彩虹、猜谜语。学生学习积极性,培养学生学
流
小雨点),说游戏规则。会的习惯。
二、导
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