新人教版三年级下册数学第三单元-统计教案.docVIP

第三单元统计

教学目标:?

1.使学生认识单式统计表和复式统计表的关系，了解复式统计表的结构，在填表后提出问题引导学生对统计表进行分析。?

2.引导学生学会收集数据、分析数据、描述数据，并根据数据作出合理的判断与预测，以更好地发展学生的统计观念。?

3.使学生初步学会简单的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用，理解数学与生活的紧密联系。?重点难点:?

了解复式统计表，并根据数据作出合理的判断与预测。?

教学指导：?

1.在前几册教材中，学生已经学会了收集和整理数据的方法，会填简单的统计表。?

2.通过这些学习，学生已经掌握基本的统计方法，建立了初步的统计观念。本单元在学生已有知识的基础之上，让学生认识复式统计表，并根据统计表进行简单的数据分析。?

3.复式统计表的教学，不仅仅局限于传统意义的掌握其特点和制作方法，而应更多地引导学生收集数据、分析数据、描述数据，并根据数据作出合理的判断与预测，以更好地发展统计观念。?

课时安排：2课时：

教学过程：

第一课时认识复式统计表

一、教学目标

1.在具体的统计活动中初步认识复式统计表，能根据收集的数据正确填写复式统计表，能对统计表中的数据进行简单的分析。

2.经历认识、填写、分析复式统计表的过程，进一步理解统计表，发展数据分析观念。

3.体会数学与生活的联系，感受统计在生活中的作用。

二、教学重点

能根据收集的数据正确填写简单