七年级下册英语Unit 2 Travelling around the world单元整体教学设计（沪教牛津版）.docxVIP

七年级下册英语Unit2Travellingaroundtheworld单元整体教学设计（沪教牛津版）

一、单元主题与设计理念

本单元隶属于沪教牛津版七年级下册Module1PeopleandPlaces，围绕“Travellingaroundtheworld”这一核心主题展开，属于“人与社会”范畴下“世界主要国家的文化习俗与文化景观、跨文化沟通与交流”的主题群。本设计秉持“大观念”统领下的单元整体教学理念，以英语学习活动观为路径，将语言学习植根于真实、连贯的探究情境中。通过解构“法国之旅”到策划“世界之窗”展示的项目式学习，引导学生在认识世界、比较差异的过程中，逐步形成从语言输入到文化内化，再到迁移创新的完整认知闭环，培育学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。

二、整体单元教学目标

通过本单元8个课时的系统学习，学生将能够：

第一，获取与梳理介绍国家、城市及景点的基本信息，理解旅游指南、明信片等语篇的文体特征和写作目的，掌握专有名词的用法以及并列连词and,but,so的表意功能。【基础】

第二，运用略读、扫读、预测等阅读策略提取关键信息，借助思维导图梳理语篇结构；能在听的过程中捕捉数字、地名等关键信息；能就旅行计划、景点偏好进行简单交谈，并在书面表达中正确使用连词以使行文连贯。【重要】

第三，比较和探究不同国家的标志性景观与文化符号，