2026高考化学专题  电解原理及应用 训练(附解析).docxVIP

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  • 2026-03-23 发布于广东
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2026高考化学专题  电解原理及应用 训练(附解析).docx

高考化学

专题电解原理及应用

1.电解池基础模型

2.电解问题的思维步骤

(1)首先判断阴、阳极,分析阳极材料是惰性电极还是活性电极。

(2)再分析电解质水溶液的组成,找全离子并分阴、阳两组(不要忘记水溶液中的H+和OH-)。

(3)然后排出阴、阳两极的放电顺序。

3.电解计算的“三方法”

4.金属的电化学腐蚀与防护

被保护的金属作原电池的正极(阴极),活泼金属作原电池的负极(阳极),阳极要定期予以更换。

将被保护的金属与电源负极相连,作电解池的阴极,另一附加电极与电源正极相连,作电解池的阳极。

1.(2025·湖南卷,9)一种电化学处理硝酸盐产氨的工作原理如图所示。下列说法错误的是()

A.电解过程中,K+向左室迁移

B.电解过程中,左室中NO2

C.用湿润的蓝色石蕊试纸置于b处,试纸先变红后褪色

D.NO3?完全转化为NH3的电解总反应:NO3?+8Cl?

解析:B由图可知,左侧NO3?→NO2?→NH3,N元素化合价下降,则左侧是阴极区,右侧Cl-→Cl2,Cl元素化合价上升,则右侧是阳极区。电解池中,阳离子向阴极移动,则K+向左室迁移,A正确;电解过程中,NO2?先生成,再消耗,是中间产物,其浓度增大还是减小,取决于生成速率与消耗速率,无法得出其浓度持续下降的结论,B错误;b处生成氯气,与水反应生成盐酸和次氯酸,酸性条件下蓝色

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