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- 2026-03-23 发布于江西
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昌盛的秦汉文化(一)
[教学目标]
1.知识与能力:
通过学习,使学生了解纸的发明和改进、华佗和张仲景的成就,从而培养学生正确分析问题和解决问题的能力。
2.过程与方法:
引导学生思考与探究纸的发明对人类文明史做出哪些贡献?培养学生从特定的历史条件去观察问题和分析问题的能力。
3.情感态度和价值观:
使学生认识到秦汉时期文化的繁荣昌盛是我国古代劳动人民和科学家的聪明才智和非凡的创造力。
4.重点:造纸术的发明和改进、地动仪。
5.难点:涉及到科技名词和物理学原理,而初一学生没有学习物理,对于利用物体惯性来对地震波进行远距离测量的原理难以理解,因此是本课的难点。
[教学策略]
1.教法选择:直观法、比较分析法、史料分析法、列表归纳法、讨论法等。
2.学法选择:观察法、对比分析法、史料解析法、列表归纳法、讨论法等。
3.课堂组织形式:分组讨论。
4.教具媒体组合应用:多媒体展示。
5.课程资料开发利用:教材插图和史料、网上下载的部分资料等。
[课时]1课时
[课型]新授课
[板书设计]
第16课昌盛的秦汉文化(一)
一、造纸术:
1.中国是世界上首先发明纸的国家(西汉前期)
2.东汉蔡伦改进造纸术,称蔡侯纸
二、《九章算术》--成书于东汉的一部数学著作。
三、医学成就:
1.华佗:麻沸散--世界最早的麻醉药剂,五禽戏。
2.医圣张仲景(东汉)著有《
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