习题课 等差数列、等比数列的综合.pptxVIP

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  • 2026-03-23 发布于河北
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习题课 等差数列、等比数列的综合.pptx

综合考法(一)等差(比)数列的基本运算

[题型技法]

[例1]在等比数列{an}中,已知a1=2,a4=16.

(1)求数列{an}的通项公式;

(2)若a3,a5分别为等差数列{bn}的第3项和第5项,试求数列{bn}的通项公式及前n项和Sn.;[解](1)设数列{an}的公比为q,

由已知得16=2q3,解得q=2,

∴an=2×2n-1=2n.

∴数列{an}的通项公式为an=2n.;[方法技巧]

等差数列、等比数列各有五个相关量,两组基本公式,而这两组公式可看作多元方程,利用这些方程可将等差数列、等比数列中的运算问题转化为解关于基本量的方程(组),因此可以说数列中的绝大部分运算题可看作方程应用题,所以用方程思想解决数列问题是一种行之有效的方法.;[集训冲关]

1.已知{an}为等差数列,其公差为-2,且a7是a3与a9的等比中项,Sn为{an}的前n项和,则S10的值为 ()

A.-110 B.-90

C.90 D.110

解析:∵a3=a1+2d=a1-4,a7=a1+6d=a1-12,

a9=a1+8d=a1-16,a7是a3与a9的等比中项,

∴(a1-12)2=(a1-4)(a1-16),解得a1=20,;2.已知等差数列{an}满足a1+a2=10,a4-a3=2.

(1)求{an}的通项公式;

(2)设等

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