03-考点3 句 子 使 用.pptxVIP

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  • 2026-03-23 发布于河北
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第一部分语言文字运用

考点3句子使用

例1详见第2页“真题展示·悟考向”一(2025·江西)第4题。【思路点拨】文中画波浪线的句子语序不当。联系语境,“勤劳的汗水”在先,“歌舞的韵律”在后,自然先有“劳作”,后有“艺术”,先将“劳作升华为艺术”,才有“艺术反哺于劳作”,这才能叫“相伴相生”。【我来答题】修改意见:把“将艺术反哺于劳作”与“将劳作升华为艺术”调换位置即可。例2详见第2页“真题展示·悟考向”二(2024·江西)第3题。【思路点拨】文中画波浪线的句子成分残缺,删去“使”字即可。A项和C项语序不当,D项搭配不当。【我来答题】B

例3详见第3页“真题展示·悟考向”三(2023·江西)第3题。【思路点拨】文中画波浪线的句子句式杂糅,可改为“风是自然界中最常见的一种天气现象”或“风是自然界中常见的天气现象之一”。A项缺了谓语“是”;C项,根据文意可以发现“最常见的”这个定语是限定“天气现象”的,而不是限定“自然界”的,所以C项不对;D项“最”和“之一”仍然句式杂糅,而且语序不当,所以D项也不对。【我来答题】B

常见的病句类型及例析#1类型例句及分析成分残缺缺主语通过开展“青春诗会”综合实践活动,使同学们的语文能力有了提高。(介词“通过”和“使”的连用,造成句子缺主语,应删去其一)缺谓语伴随手机移动支付功能的普及,消费者可以通过扫描二维码一系列

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