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- 2026-03-23 发布于江苏
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4阅读目标四:理解小说主题二:分析人物形象三:关注“台阶”的含义一:知台阶故事
初读感知请你围绕“台阶”和“父亲”这两个关键词概括小说情节。(提示:能简洁地交代清楚事件的起因、经过、结果)
6初读感知老实厚道的父亲因觉得自家台阶低,经过漫长的准备工作,终其一生的精力终于建成有九级台阶的新屋,父亲却感到若有所失。
为何父亲一定要建新台阶知台阶故事台阶高,屋主人的地位相对就高
7知台阶故事浏览课文,从文中找出一个与父亲相关的高频动作(一个字)填在横线上,用这一个动词将“台阶上”这一特定的环境与父亲关联起来。在台阶上的父亲
8坐在台阶上的父亲
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