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- 2026-03-23 发布于江苏
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2025-2026学年苏科版版八年级物理
《第四章物态变化跨学科实践对冰箱中热现象的探究》精品讲义
一.学习
一.学习目标
1.掌握熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华六种物态变化的概念及吸放热规律,理解冰箱制冷的核心原理(制冷剂的物态变化与热量转移)。
2.学会正确使用温度计测量温度,能设计并实施冰箱内外热现象的探究实验,提升实验操作、数据分析和跨学科(化学与物理)知识整合能力。
3.认识科学技术在生活中的应用价值,激发对跨学科探究的兴趣,树立节能意识和环保观念,养成严谨求实的科学态度。
4.能运用物态变化知识解释冰箱中的常见现象,解决实际问题,增强将科学知识应用于日常生活的能力。
二.思维
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