九年级英语下册模块五：基于主题意义探究的“健康自护”素养型词汇语法整合导学案.docx

九年级英语下册模块五：基于主题意义探究的“健康自护”素养型词汇语法整合导学案

一、模块主题与教材定位：在“人与自我”大观念下的结构化重构

本设计锁定义务教育英语课程九年级（初中毕业年级）第二学期复习进阶阶段，以外研版九年级下册Module5“Lookafteryourself”为蓝本。依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》，本模块隶属于“人与自我”范畴下“生活与学习”主题群，具体锚定于“身心健康与自我管理——安全救护与健康生活方式”这一核心内容要求。本模块并非孤立的词汇语法汇编，而是承载着从“语言知识习得”向“生命教育素养”跃升的关键功能。在整套教材体系中，本模块承担着双重使命：在语言