原创力文档雨的四季《雨的四季》《春》《济南的冬天》学用教读自读能够表现景物特点的词语要重读。所陈述的对象后要停顿。节奏和语气要能够表现作者的情感。?概括景物特点，把握感情基调。区分不同语段间细微的情感变化。揣摩修辞，想象画面，理解其中蕴含的作者感情。品味语言风格，读出独特味道。朗读策略和方法任务一：整体把握内容，读出感情基调1.请梳理文章的行文思路，并用关键词的方式分别概括四季之雨的特点。要求：（1）行文思路用结构图或表格的方式呈现。（2）每个季节雨的特点概括不少于2个词。
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