秋天的怀念“我”母亲(对生活绝望)(好好儿活)板书设计怀念救赎怀念母亲沉浸在语文的世界里,你能拓展视野,提升修养,领略人类文明的瑰宝。这节课,我们知人论世,深入了解了作者写作此文背后的故事,体会到了他的无奈与悲痛,理解了他的暴躁与无常,并在朗读中把握了作者感情的变化,体悟了字里行间蕴含的复杂情绪。1.基础型作业:根据本堂课所学的阅读方法,选择喜欢的段落进行朗读,明确全文感情的变化。2.发展型作业:拓展阅读《病隙碎笔》,进一步体会史铁生对人生的思考。朗读,互相评价。秋天的怀念母亲建议去北海看花—“我”无比抗拒
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