小学四年级语文(统编版)下册《“诺曼底号”遇难记》深读精讲知识清单.docxVIP

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  • 2026-03-23 发布于云南
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小学四年级语文(统编版)下册《“诺曼底号”遇难记》深读精讲知识清单.docx

小学四年级语文(统编版)下册《“诺曼底号”遇难记》深读精讲知识清单

一、核心素养奠基:文学常识与背景建构

(一)走进维克多·雨果【基础】【常考文学常识】

本文作者是法国伟大的浪漫主义作家维克多·雨果。他是19世纪法国文学史上最卓越的资产阶级民主作家之一,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。其一生创作周期极长,作品数量惊人,涵盖诗歌、小说、戏剧、政论等多个领域。其代表作长篇小说《巴黎圣母院》揭露了中世纪教会的虚伪与黑暗,《悲惨世界》则通过对主人公冉阿让命运的描写,展现了广阔的社会生活和深厚的人道主义精神。雨果的作品以其宏大的叙事结构、强烈的情感抒发和对人性深刻的洞察而闻名于世。【非常重要】他的创作贯穿人道主义主线,这在《“诺曼底号”遇难记》中通过对哈尔威船长舍己救人精神的歌颂得到了集中体现。

(二)探寻背景:时代与事件的交织【基础】

课文所叙述的故事发生在1870年3月17日的夜晚。当时的航海技术虽有一定发展,但海难事故仍时有发生。“诺曼底号”是一艘漂亮的邮船,在从南安普敦开往根西岛的途中,被一艘装有螺旋推进器、载重量大且速度快的“玛丽号”大轮船撞毁。这场灾难在短短的二十分钟内发生,哈尔威船长正是在这种猝不及防的极端情况下,展现了他作为船长的卓越指挥能力和崇高的职业道德。了解这一背景,有助于我们理解当时人们面对突发海难时的惊恐万状以及救援的紧迫性。

(三)辨识体裁:小说【基础】

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