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- 2026-03-23 发布于河南
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第二节亚洲的人文环境;
我们生活的大洲——亚洲;对号入座:
上图是亚洲不同地区民族的服饰或打扮,你能根据这些服饰和打扮找到他们生活的相应国家和地区吗?;亚洲的人口(2000年);请找出人口超过一亿的国家,看看亚洲有多少个?分别是哪几个?;请按人口总量从大到少给各大洲排队;亚洲人口主要分布在那里呢?;思考:人口的分布与自然环境有什么关系呢?;;;活动:请完成P11(2);世界人口自然增长率为1.3%;亚洲人口自然增长率为1.4%;世界人口为60.55亿;亚洲人口为36.8亿。
计算亚洲净增人口数和世界净增人口数,看看世界净增加100人中有多少人在亚洲。;1、计算2001年世界的净增人口数:
60.55X1.3%=0.79亿
2、计算2001年亚洲的净增人口数:
36.8X1.4%=0.52亿
3、用亚洲的净增人口数/世界的净增人口数:;0.52亿/0.79亿=66%
结果:世界每增加100人,其中有66人在亚洲
;人口增长;请完成P112;减少粮食需求;“杂交水稻之父”——袁隆平;多样的地域文化;做一做;课本第12面,了解亚洲地域文化。;6;哪些图片是发达国家,哪些图片是发展中国家?;亚洲经济发展的差异;课本14面及15面图,了解各国经济状况;亚洲内部经济差异;新加坡的港口;出口石油,比较富裕的发展中国家;
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