2第四章--婴儿期心理发展(动作和情绪)---林崇德版---老师提供.pptVIP

婴儿期心理发展婴儿期是指个体0-3岁的时期，这一时期是个体发育与心理发展速度最快的时期。这个年龄阶段心理发展的主要特点是：动作发展对心理发展的意义重大；感知觉迅速发展，且在许多方面接近成熟水平；言语发展的重要时期；社会性依恋的发展是情绪发展的重要标志。一、脑的发育与婴儿心理的发展1、脑发育迅速，为婴儿心理发展准备了物质条件。脑的平均重量：350克——950克——1200克——1500克新生儿1岁6岁成人2、大脑功能发育不全，所在运动、记忆、思维、语言等各方面的能力都不如成人。3、大脑容易兴奋，容易疲劳，所以婴儿容易激动，自控能力差，注意力不能持久。4、小脑发育晚，所以平衡能力差，动作不协调，走路不稳，容易摔跤。5、神经髓鞘化逐步完成，所以神经传导易波及临近神经组织，许多动作不精确。二、后天环境影响与婴儿脑的发展（1）婴儿脑的可塑性（2）婴儿脑的修复性婴儿脑具有良好的修复性（代偿性）。一般情况下，脑损伤是难以弥补的，其原因是脑细胞的生长不同于身体其它细胞，一旦完成就不会再增殖。但是对于婴儿的脑来说，由于某些神经元的功能尚末专门化，神经元正处在发育时期，所以，其它神经元能取代受损的神经元。在一定的学习条件下，一些受损的神经元还会继续生长，恢复传导