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- 2026-03-23 发布于北京
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学习10、《螳螂捕蝉》第一
内容
学习1、学会生字,理解由生字组成的,能正确、流利地朗读课文,复述
目标
课文。
2、能联系课文的语言环境和自己的生活实际,理解“自由自在”、“恍然
大悟”的意思。
3、凭借课文的语言文字,体会寓言借助故事说理的表达方式,明白
不能看重眼前利益而忽视身后隐患的道理。
重点体悟寓言借助故事说理的表达方式,明白不能只看眼前利益而忽视
难点
身后隐患的道理。
学习
学生活动导学练习设计
过程
一、导入新课,激发兴
趣。
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