人教版高一语文必修二《诗经两首──氓》教学设计
一、教学目标
(一)知识与能力
1.分析女主人公的情感变化,感受人物形象,能够较准确地表达对人物形
象的感受与思考。
2.在感受鉴赏活动中,能够辨析出运用了比兴手法的诗句,了解比兴手法
的基本特点,较为准确地说出其表达效果。
(二)过程与方法
通过自主、合作探究活动,以及通过诵读品味、交流质疑和书面表达等方
式,感受诗中女主人公复杂的情感变化以及在变化中表现出的人物性格。
(三)情感态度与价值观
感受女主人公善良真诚的心灵之美、自由独立的人格之美,培养自身健康
人格。
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