北师大版数学三年级上册《搭一搭》教案
教学内容:
课本第16~17页。
教学目的:
1.让学生熟练掌握从下面、侧面、上面观察立体图形是什幺样子的。
2.给定一个形状,想像正方体是怎样摆放的。
3.培养学生的观察、操作和空间想像能力及语言表述的条理性。
教学重点:
1.熟练掌握并理解从三个面观察立体图形是什幺样子的。
2.给定一个从某个面看到的形状,想像正方体是怎样摆放的。
教学难点:
给定一个从某个面看到的形状,想像正方体是怎样摆放的。
教学过程:
一、创设情境
教师:今天这节课,我们要来比
北师大版数学三年级上册《搭一搭》教案
教学内容:
课本第16~17页。
教学目的:
1.让学生熟练掌握从下面、侧面、上面观察立体图形是什幺样子的。
2.给定一个形状,想像正方体是怎样摆放的。
3.培养学生的观察、操作和空间想像能力及语言表述的条理性。
教学重点:
1.熟练掌握并理解从三个面观察立体图形是什幺样子的。
2.给定一个从某个面看到的形状,想像正方体是怎样摆放的。
教学难点:
给定一个从某个面看到的形状,想像正方体是怎样摆放的。
教学过程:
一、创设情境
教师:今天这节课,我们要来比
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