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幼儿园大班科学教案：滚动的轨迹—幼儿园大班教案.pdf

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    让我们荡起双桨，小船儿推开波浪

    幼儿园大班科学教案：滚动的轨迹—幼儿园大班教案

    幼儿园大班科学教案：滚动的轨迹活动目标1、对滚动的物体产生兴

    趣，发现滚动物体的形状特征。2、探索滚动轨迹与物体形状之间的关系。

    3、尝试运用绘画记录的方式表达、交流物体滚动的轨迹，发展学习的自主

    性。活动准备1、三角形、梯形、方形积木；2、海洋球、玩具球；一次性杯

    子、圆台形的化妆品瓶子；电池、透明胶带等物体；3、记录卡片16份、小

    筐8个活动过程一、

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