原创力文档沪教版数学三年级上册《乘乘除除》教学设计
教学内容：
三年级第一学期P68~69
教学目标：
1、在具体情境中初步体会：除数相同，被除数大的商大；被除数相同，除
数大的商反而小，初步培养学生的推理能力。
2、运用推算的方法进行比较判断。
3、通过尝试、自主探究等活动，引导学生根据题目的具体内容进行分析，
从而培养学生初步的概括能力和提高问题解决的能力。
4、综合应用所学知识解决现实生活中简单实际问题的能力；逐步增强应用
数学的意识和独立思考的习惯。
教学重点：
通过创设情境，培养学生收集、整理信息的能力，并进行初
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