2026九年级下语文蒲柳人家第三课时.pptxVIP

一、目录演讲人

2026九年级下语文蒲柳人家第三课时

01目录

目录一、教学目标

二、新知讲授

深度剖析人物形象：一丈青大娘的侠义与智慧0102032.多维解读何大学问：市井英雄的虚荣与深情3.赏析京味儿语言的艺术魅力4.探讨民俗风情与民族性格的融合

02练习

练习1.文本细读：动作与神态的描写分析

2.语言转换：方言与普通话的对比练习

03互动

互动1.角色扮演：再现“一丈青大闹纤夫”的经典场景

2.辩论会：何大学问是“侠客”还是“骗子”？

04小结

小结1.核心知识点回顾

2.情感态度与价值观升华

六、作业

七、致谢

二、教学目标

各位同学，大家好。今天我们继续走进刘绍棠先生的《蒲柳人家》，这是本课的第三课时。在前两节课里，我们通过初读，已经大致了解了何满子这个机灵古怪的小胖墩，以及他那一大家子人。今天的课程，我们将从“看热闹”转向“看门道”，深入文本肌理，进行一次深度的文学探究。

我们的教学目标将聚焦于以下三个维度：

小结第一，在知识与能力层面，我们要学会运用“剥洋葱”式的阅读方法，从人物的语言、动作、神态以及外貌描写中，精准捕捉人物的性格特征。特别是要掌握分析“京味儿”文学语言特色的方法，体会其中蕴含的地域文化色彩。

第二，在过程与方法层面，通过小组合作探究与情境模拟，培养学生的批判性思维和共情能力。我们要学会透过文字表象，去理解那个时代底层劳动人民的精神