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2025-2026学年第二学期教导处教学管理问卷调查结果反馈问题整改责任落实跟踪情况报告

为全面掌握2025-2026学年第二学期我校教学管理工作实际情况，精准排查教学管理中的短板不足，广泛倾听师生、家长对教学管理工作的意见建议，切实提升教学管理质效，我校教导处于本学期中期组织开展了教学管理问卷调查工作。问卷覆盖全体教职工、学生及部分家长，围绕教学常规管理、教研教改推进、学情监测评价、师资培养提升、家校协同共育等核心领域，全面收集意见建议，梳理形成问题清单。为确保反馈问题整改落地见效，强化整改责任落实，建立闭环管理机制，教导处牵头对整改工作开展全程跟踪督查，现将本次问卷调查结果反馈问题、整改责任落实及跟踪情况详细报告如下。

一、问卷调查基本概况

本次教学管理问卷调查于本学期第12周启动，第13周完成问卷发放、回收及数据统计工作，全程坚持“客观、公正、全面、务实”的原则，确保问卷结果真实反映教学管理实际情况。本次问卷共发放860份，回收有效问卷842份，有效回收率97.9%。其中，教职工问卷120份，有效回收118份；学生问卷620份，有效回收612份；家长问卷120份，有效回收112份。

问卷内容涵盖教学常规落实、课堂教学质量、教研活动开展、学情监测与辅导、教师专业素养、教学管理服务、家校沟通等7个维度，通过单选、多选、简答题等多种形式，全面收集师生、家长对教学管理工作的评价、意