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情境与问题探究与结论巩固与提升comwang03温故引新情境导入comwangcomwang04新知探究新知探究105巩固提升小学数学人教版二年级下册时间在哪里:小讲堂主讲人:×××主讲时间:20XX01020304情境与问题探究与结论巩固与提升总结与评价目目录录CONTENTS情境与问题板块一在古代公鸡打鸣可是天然的“闹钟”,但聪明的古人掌握了比公鸡打鸣更精准的计时方法同学们,古代没有钟表,人们是怎么知道时间的呢?古代的“计时工具”长什么样子?今天咱们就来揭秘古代的计时秘密!我要打鸣了,同学们该起床了

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