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聪明的乌龟大班语言教案

聪明的乌龟大班语言教案篇「一」

设计意图：

故事《聪明的小乌龟》将乌龟、狐狸的特征巧地结合起来，形象而生动，极

富教育意义，适合大班幼儿欣赏。在主题活动中，孩子们对青蛙、乌龟、狐狸等动

物的特点有了初步的认识。我在过程中将运用几个启发性的问题，引导孩子通过思

考狐狸和乌龟之间的斗智，激发孩子表达自己的感受，发展了他们对语言的理‘解

和表达能力，知道在遇到危险时，使用善意的欺骗既能帮助别人，又不让自己受到

伤害。让孩子通过扮演故事中的角色，体验语言活动的快乐。

活动目标：

1、让幼儿在扮演角色的过程中，学说故事中的对话，发展孩子的语言表达能

力。

2、丰富词汇：缩、聪明、勇敢。

3、体验语言学习的快乐，激发表演的欲望。

4、明白遇到危险要冷静的动脑筋、想办法。

重点：

理解故事内容和寓意。

难点：

尝试表演故事中狐狸与乌龟的对话。

活动准备：

故事挂图，狐狸、乌龟、青蛙头饰若干。

活动过程：

一、导