世界经济的“全球化”
《第16课世界经济的“全球化”》教学反思
教学反思是教师及时改进教学工作,不断自我完善的有效途径。本课授课
完毕,回顾课堂实施教学的过程及效果反馈,检视正反两方面的经验,可以
得到不少有益的启发。
一、可取之处:
1.根据教学内容灵活安排教学方式。
本课讲述的是战后世界格局演变中经济“全球化”的趋势,围绕主题,课文
介绍了全球化出现的背景、表现和影响以及我国如何应对全球化这四个主要
问题。知识点的逻辑结构比较清晰简单,所以在前两个知识点的处理上主要
采用讲述、联系和呈
世界经济的“全球化”
《第16课世界经济的“全球化”》教学反思
教学反思是教师及时改进教学工作,不断自我完善的有效途径。本课授课
完毕,回顾课堂实施教学的过程及效果反馈,检视正反两方面的经验,可以
得到不少有益的启发。
一、可取之处:
1.根据教学内容灵活安排教学方式。
本课讲述的是战后世界格局演变中经济“全球化”的趋势,围绕主题,课文
介绍了全球化出现的背景、表现和影响以及我国如何应对全球化这四个主要
问题。知识点的逻辑结构比较清晰简单,所以在前两个知识点的处理上主要
采用讲述、联系和呈
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