2026人教版数学二年级下册4.4 整理和复习（课件）.pptx

小学数学人教版二年级下册第四单元4.4整理和复习主讲人：×××主讲时间：20XX境与问题探究与结论巩固与提升总结与评价目目录录CONTENTS

情境与问题板块一

从计算百以内的加、减法，到计算万以内的加、减法，你有什么收获？我学会了笔算三位数加、减法。为保证相同计数单位的个数相加、减，要相同数位对齐。我发现万以内的加、减法和百以内的加、减法计算方法一样，都是相同数位对齐，从个位算起。课本第80页356279+153613952+119561278-··3829147-·44求加法中的一个加数，可以用减法计算。249+460=709709-460=249

下面是小组同学整