【教案】统编五下第2单元第6课《景阳冈》公开课教案教学设计资料.docxVIP

走近打虎英雄·初识梁山好汉

五下《景阳冈》教学设计

杭小语备课室

【文本解读】

本文选自古典小说《水浒传》第二十三回，按照事情发展顺序写了武松喝酒、上冈、打虎和下冈四个情节。

小说以刻画人物形象为中心。文中的主要人物武松性格十分鲜明，给人留下深刻的印象。他先是在酒家豪饮十八碗酒，然后又不听劝阻执意上冈，然后在景阳冈上赤手空拳打死一只猛虎。这些情节充分表现了武松豪爽、固执、勇武、机敏的好汉形象。其中打虎部分无疑是整个故事情节的高潮，而喝酒、上冈则为这个高潮的到来进行了充分的铺垫和蓄势。武松打虎的故事可谓脍炙人口，作者通过一系列的动作描写把武松与老虎的搏斗过程写得具体生动，令人仿佛身临其境，武松胆大心细、力大无穷、身手不凡的英雄好汉形象跃然纸上。

课文选自原著，体现了古典白话小说的语言特点。文中有些词句，与今天的表达方式有不同，比如“这酒好生有气力”“却把大虫吓我”“筛酒”“吃酒”等等。还有些语言，今天已经很少使用，比如“县治”“印信”“梢棒”“榜文”“恁地”等。对于这些词句，有的可以根据上下文、联系生活经验猜一猜，有的则可以放过，不必细究。

走近中国古典文学名著，初步学习阅读古典文学名著的方法，激发学生整本书阅读兴趣，是本单元学习主题和主要目标。据此，确定本课学习目标如下：

【学习目标】

1.初读课文，感受古典白话小说语言特点，能够根据上下文联系生活经验猜想难懂字词的意思。

2.通读