第四节细胞的生活课件-人教版生物七年级上册.pptx

第四节细胞的生活课题：人民教育出版社生物学第一单元第二章第四节学科：生物

学习目标1通过动手探究细胞的物质世界，提高科学探究能力；3通过多学科知识融合，培养生命观念，提升核心素养。2通过合作讨论构建细胞能量转换模型，培养严谨的理性思维；

（一）探索细胞中的物质世界糖块“消失”了？物质由分子组成

探索细胞中的物质世界品尝葡萄，推测葡萄中可能含有什么物质？舌尖的葡萄橘子的秘密请同学们仔细观察，在培养皿内有力挤压橘子果肉，果肉细胞中含有什么物质比较多？

花生的印记花生种子是否在白纸上留有印记？这说明花生种子中什么物质含量比较高呢？牛奶的变幻在牛奶中加入A、B试剂并震荡，观察发生什么变化？