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《秦岭—淮河分南北》

七年级历史与社会教学反思:《秦岭—淮河分南北》教学反思

 《秦岭-淮河分南北》这节课是我在本学期第一次校本教研活动中上的一

堂公开课,《秦岭-淮河分南北》──主要介绍了我国南方和北方的差异,在

借助地图说明南方与北方的范围基础上,先阐述了两地人们在生活方面的差

异,之后追溯形成差异的自然原因,通过本课教学,使学生明确地区的自然

环境与人文环境的密切联系,认识到自然环境是人们生产和生活的基础。

 本节课学生兴趣浓厚,学得积极主动。反思整个教学过程,我认为教学是

成功的

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