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多彩的民族节日

《多彩的民族节日》教学设计

 教学内容:山教版《品德与社会》四年级上册第一单元

 课程目标:《课程标准》中指出:让学生主动参与、实践体验,运用学生

喜闻乐见的活动方式,把体验性学习、探究性学习与接受性学习结合起来,

以改变传统的学习方式。

 教学目标:

 1、了解少数民族的传统节日,分享他们节日的快乐。

 2培养学生学会收集资料的能力、交往与表达的能力。

 3、知道几个少数民族传统的节日习俗和来历。知道这些习俗反映了不同少

数民族的历史文化。

 教学重、难点:

 通过学习了解

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