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北师大版数学三年级（上）乘除法的应用（二）第1节包饺子六

学习目标1.结合具体情境，探索并掌握整十、整百数乘一位数的口算方法，理解其算理并能正确地进行口算。2.尝试运用观察比较的方法，得出整十、整百数乘一位数的口算方法，体会计算方法的多样性。3.在探索与交流的过程中，发展分析和解决问题能力，感受数学的价值。

【难点】发展分析和解决问题能力，感受数学的价值。【重点】探索并掌握整十、整百数乘一位数的口算方法，理解其算理并能正确地进行口算。

课堂导入过年你们吃饺子了吗？你们知道饺子是由谁第一个发明的吗？

课堂导入饺子是深受中国人喜爱的传统特色食品之一，相传由东汉时期医圣首创，距今已有1800多年的历史。

新知探究你收集到了哪些数学信息？你能提出什么数学问题吗？每盒装20个。

3盒一共多少个？说说你是怎样想的？小组交流讨论（2分钟）20×3=（）加列乘60个答：3盒一共60个。点击按钮跳转转每盒装20个。

方法1：连加0204060=20×320+20+20=60（个）60加

方法2：列举法1个20202个20403个20601个20是20，2个20是40，3个20是60。=20×360列

方法3：表内乘法乘因为2×3=620×3=2个十×3=6个十60

4盒饺子一共多少个？5盒呢？4盒：20×4=2个十×4=8个十80（个）5盒