基于核心素养：高中思想政治课议题式教学策略研究教学研究课题报告.docx

基于核心素养：高中思想政治课议题式教学策略研究教学研究课题报告

目录

一、基于核心素养：高中思想政治课议题式教学策略研究教学研究开题报告

二、基于核心素养：高中思想政治课议题式教学策略研究教学研究中期报告

三、基于核心素养：高中思想政治课议题式教学策略研究教学研究结题报告

四、基于核心素养：高中思想政治课议题式教学策略研究教学研究论文

基于核心素养：高中思想政治课议题式教学策略研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当核心素养成为教育改革的锚点，高中思想政治课作为落实立德树人根本任务的关键课程，其教学方式的革新迫在眉睫。新课标明确将“政治认同、科学精神、法治意识、公共参与”作为学科核心素养，