主题班会：谣言.pptxVIP

一、什么是语言暴力？

肢体暴力：冲撞、拳打脚踢以及抢夺财物等是容易察觉的欺凌形式。语言暴力：当众嘲笑、辱骂以及给别人起侮辱性外号、传播谣言等，是不容易察觉的欺凌形式。社交欺凌：孤立、恐吓，令其身边没有朋友等，是不容易察觉的欺凌形式。网络欺凌：再网上发表对受害者不利的网络言论等进行恶搞，是不容易察觉的欺凌形式。校园暴力的主要行为

谣言他们并不在乎谣言的真实性，只在乎有没有谣言供自己取乐。谣言止于智者，但是智障很多。

语言暴力的危害语言暴力是最常见、最容易施行的校园暴力，会造成长期的危害：侮辱人格、损伤自尊；摧残心理、诱发犯罪形成“退缩型人格”；自卑、自闭、多疑、丧失交流能力形成“攻击型人格”；暴躁易怒、内心充满怨恨不满、进而采取过激行为危害社会

问题“犯错现象”、“跟风犯错”旁观者“是非不分”、“瞎同情”、“冷眼旁观”谨慎交友、不与小人为伍学会自卫策略

你遇到过哪些语言暴力的现象？白痴、废物、你去死吧、丢人、贱人、垃圾、你瞎啊、没出息、傻X、恶心

二、如何应对语言暴力

学生应对原则依靠自己依靠同学依靠老师依靠法律

直面对方，勇敢指出对方的错误和幼稚，坚决要求对方停止暴力行为，但不要以暴制暴。记录对方语言暴力的内容并向老师投诉，老师会记录进个人诚信档案。向周围同学求助，用强势的正义感压制暴力行为。法律途径：《刑法》第246条规定，以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节