第三单元：认识立体图形（复习课件）数学人教版一年级上册（新教材）.pptxVIP

单元复习课件;;;知识点1：

立体图形的认识及分类;1;【名师点拨】

（1）区分正方体和长方体时，不能只看“有没有正方形面”，关键看“6个面是否完全相同”（有2个正方形面的是长方体，6个面全是正方形的才是正方体）。

（2）识别圆柱时，要注意“上下两个圆面大小必须相同”，避免把上下圆面不一样大的图形误判为圆柱。

（3）分类时，要先明确分类标准（如按“能否滚动”“面的形状”等），再有序分类，避免重复或遗漏。;【典型例题1】找朋友。（连一连）;【典型例题2】古筝是中国独特的民族乐器之一。晴晴正在为自己的古筝选一个合适的包装盒（如图），下面（）包装盒较为合适。;【典型例题3】填空。

（1）一共有（）个正方体。

（2）从左边数，第（）个是球，第（）个和第（）个是圆柱。

（3）从右边数，第（）个和第（）个是长方体。;【练习1】圈一圈。

（1）圆圆鼓鼓小淘气，滚来滚去不费力。

（2）长长方方六张脸，相对两面一个样。

（3）四四方方六张脸，平平滑滑一个样。

（4）上下圆圈一样大，放倒一推就滚动。;【练习2】图中长方体有（）个，正方体有（）个，球有（）个，圆柱有（）个。（）的个数最多，（