重难点10-3 几何辅助线构造核心方法（与四边形、圆有关的辅助线问题・6大类型21种高频题型配套）（复习讲义）（原卷版）.docxVIP

重难点10-3几何辅助线构造核心方法（与四边形、圆有关的辅助线问题?6大类型21种高频题型配套）

重难点一与四边形有关的辅助线问题

题型01一般四边形

类型一遇邻边相等的四边形，连接对角线

1．（2025·浙江·三模）数学学习小组成员在阅读课外书中，学习了一种特殊的四边形：筝形，其定义为：两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”．因此大家以“筝形”为主题开展了实践探究活动．

【素材】学习小组成员将一张长方形卡纸对折后压平，按图中的方法剪出一个三角形，把纸展平，得到四边形ABCD．

【探究】(1)如图，判断四边形ABCD是否为筝形．若是筝形，请指出哪两组邻边相等；若不是筝形，请说明理由．

(2)如图，在探究筝形MNPQ性质的过程中，猜想：NQ垂直平分MP．你认为该猜想是否成立？请说明理由．

(3)在第（2）题基础上，已知QM⊥MN，若sin∠QMO=13，MQ=3

2．（2025许昌模拟预测）【教材呈现】

活动2??用全等三角形研究：“筝形”

如图，四边形ABCD中，AD=CD，AB=CB．我们把这种两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”．请你自己画一个筝形，用测量、折纸等方法猜想筝形的角、对角线有什么性质、然后用全等三角形的知识证明你的猜想．

请结合教材内容，解决下面问题：

【概念理解】

（1）如图1，在正方形网格中，点A，B，C是网格线交点，请在网格中画出筝形ABCD．