2026春季大象版(新教材)小学科学三年级下册(全册)各单元知识点复习要点梳理.pdfVIP

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  • 2026-03-24 发布于福建
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2026春季大象版(新教材)小学科学三年级下册(全册)各单元知识点复习要点梳理.pdf

2026春季大象版(新教材)小学科学三年级下册

(全册)各单元知识点复习要点梳理

体验单元藕是根还是茎

核心知识点:藕是植物的茎(变态茎中的根状茎),不是根;根的主要作

用是吸收水分和养分,而藕具备茎的关键特征(有节、节间,节上能长出芽和

根)。

重点区分:①茎的特征:有节、节间,能发芽、长叶;②根的特征:无

节,主要起固定和吸收作用(如萝卜、胡萝卜是根)。

实践要求:观察藕的实物或图片,找到藕的节、节间和芽,对比萝卜

(根),记录两者的不同,明确藕的类别。

“”

易错点:不要误以为长在地下的都是根,藕长在地下,但有节、能发

芽,属于茎;区分藕和萝卜的关键是看是否有“节”。

第一单元磁针与南北

1.磁铁有两极

核心知识点:磁铁具有磁性,能吸引铁、钴、镍等金属;磁铁上磁性最强

的两个部位叫做磁极,任何磁铁都有两个磁极。

重点:能识别常见的磁铁(条形磁铁、马蹄形磁铁、圆形磁铁),找到磁

铁的两极,知道两极的磁性最强,中间磁性最弱。

实践要求:用磁铁尝试吸引铁钉、铜片、铝片、硬币等物品,观察哪些能

被吸引,记录实验结果

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