2026春季大象版（新教材）小学科学三年级下册（全册）各单元知识点复习要点梳理.docx

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2026春季大象版（新教材）小学科学三年级下册（全册）各单元知识点复习要点梳理

体验单元藕是根还是茎

核心知识点：藕是植物的茎（变态茎中的根状茎），不是根；根的主要作用是吸收水分和养分，而藕具备茎的关键特征（有节、节间，节上能长出芽和根）。

重点区分：①茎的特征：有节、节间，能发芽、长叶；②根的特征：无节，主要起固定和吸收作用（如萝卜、胡萝卜是根）。

实践要求：观察藕的实物或图片，找到藕的节、节间和芽，对比萝卜（根），记录两者的不同，明确藕的类别。

易错点：不要误以为“长在地下的都是根”，藕长在地下，但有节、能发芽，属于茎；区分藕和萝卜的关键是看是否有“节”。

磁针与南