2025-2026学年第一学期四年级语文技能应用能力竞赛卷.docVIP

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  • 2026-03-24 发布于江苏
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2025-2026学年第一学期四年级语文技能应用能力竞赛卷.doc

2025-2026学年第一学期四年级语文技能应用能力竞赛卷

一、汉字迷宫:形声字的奥秘与运用(30分)

(一)形声字家族大聚会(15分)

请根据给出的形旁和声旁,组出至少3个不同的汉字,并为每个汉字组一个词语。

形旁“氵”,声旁“工”:

(江)——(江河)

(红)——(红色)

(虹)——(彩虹)

形旁“木”,声旁“兆”:

(桃)——(桃树)

(跳)——(跳跃)

(逃)——(逃跑)

形旁“口”,声旁“占”:

(站)——(站立)

(战)——(战争)

(沾)——(沾水)

(二)形声字辨析小能手(15分)

下列词语中,有些汉字用错了,请你找出并改正,再说明错误原因。

天气干躁,大家要注意多喝水。

错误:“躁”改为“燥”

原因:“躁”是足字旁,多与人的情绪有关,如急躁;“燥”是火字旁,与干燥、缺少水分有关,此处形容天气,应用“燥”。

他的作文写得很精采,获得了老师的表扬。

错误:“采”改为“彩”

原因:“采”一般指摘取、选取或精神状态,如采集、神采;“彩”有颜色多样、精彩的意思,“精彩”表示出色、绝妙,所以用“彩”。

我们要克苦学习,天天向上。

错误:“克”改为“刻”

原因:“克”有战胜、克服等意思,如攻克;“刻”有程度深的意思,“刻苦”指勤奋努力,不怕吃苦,所以用“刻”。

这条小路非常险俊,走的时候要小心。

错误:“俊”改为“峻”

原因:“俊”指容貌英俊或才智出众,如俊俏、俊杰;“峻”指山

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