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- 2026-03-24 发布于北京
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人教版小学数学二年级上册教学设计
第六单元第二
《7的乘法口诀》
教学内容:练习十七第3、5、6、7题。
教学目标:
知识与技能
(1)使学生牢记7的乘法口诀,熟练地进行计算。
(2)会用7的生产水平2口诀解决简单的实际问题。
过程与方法
通过观察、比较等活动,激发学生的学习,提高分析问题、解决问题的能力。
态度与价值观
在学习过程中,培养学生良好的惯和思维敏捷性。
教学重、难点:
运用7的乘法口诀正确计算,解决实际问题。
教法与学法:
教法:尝试指导法。
学法:小组研讨法。
教学准备:
多课件、口算卡片。
教学过程:
一、复习旧知
(1)背诵7的乘法口诀,指名背,分组背。
(2)开火车。(出示卡片)
5×7=
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