小学六年级综合实践活动《滋养生命的水：核心知识与探究能力复习清单》.docx

小学六年级综合实践活动《滋养生命的水：核心知识与探究能力复习清单》

一、课程基础概念与核心价值定位

（一）综合实践活动课程视角下的“水”主题

本清单服务于小学六年级综合实践活动课程，旨在超越单一学科的知识边界，围绕“滋养生命的水”这一核心主题，构建一个融合科学探究、人文思考、社会实践与技术应用的综合性复习框架。综合实践活动课程强调学生的亲历亲为、自主探究和问题解决，因此本清单不仅梳理事实性知识，更侧重于探究方法的提炼、思维模型的建构以及价值观念的深化。本主题被定位为理解生命系统、资源环境与社会可持续发展的关键枢纽。

（二）滋养生命的多维内涵

【基础】水的自然属性：水作为生命之源，其独特的