- 0
- 0
- 约3.9千字
- 约 6页
- 2026-03-24 发布于广西
- 举报
2026年中医推拿按摩协议
甲方(服务提供方):________________________
法定代表人/负责人:________________________
统一社会信用代码/身份证号:________________________
地址:____________________________________
联系电话:________________________________
乙方(客户):________________________
姓名/名称:________________________
地址:____________________________________
联系电话:________________________________
甲乙双方根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,本着平等、自愿、公平和诚实信用的原则,就乙方接受甲方提供的中医推拿按摩服务事宜,经友好协商,达成如下协议:
第一条服务内容与范围
1.1甲方同意为乙方提供以下中医推拿按摩服务:
(1)颈椎病推拿
(2)腰椎间盘突出推拿
(3)肩周炎推拿
(4)全身保健推拿
(5)针灸(如包含)
(6)拔罐
(7)刮痧
(具体服务项目以甲方实际
您可能关注的文档
- 2026年中医推拿按摩合同协议(健康礼品).docx
- 2026年中医推拿按摩合同协议(老年人优惠).docx
- 2026年中医推拿按摩师实习合同协议.docx
- 2026年中医推拿按摩师资格认证协议.docx
- 2026年中医推拿保健合同.docx
- 2026年中医推拿保健合同协议(亚健康改善).docx
- 2026年中医推拿保健合同协议(长期服务).docx
- 2026年中医推拿调理服务合同.docx
- 2026年中医推拿调理合同协议(家庭使用).docx
- 2026年中医推拿调理合同协议(康复中心).docx
- 19世纪历史兰克史学客观主义史学专业史学确立研究——基于19世纪史学研究史学史反思与批判.docx
- 联合国海藻促进发展:包容性增长的贸易、法规和标准.docx
- 初中低年级信息科技算法教学学生逻辑思维——基于算法任务逻辑思维评分.docx
- 初中低年级语文阅读教学学生文本细读能力——基于阅读笔记与文本分析评分.docx
- 初中高年级公民教育项目学习学生参与能力——基于项目参与记录与能力测评.docx
- 初中高年级几何证明教学学生推理严谨性培养——基于2024年证明过程逻辑错误分析.docx
- 初中家校协同学生心理健康促进效果研究——基于2024年协同记录与心理健康数据.docx
- 初中教师反思实践与专业成长关联机制研究——基于2024年反思记录与成长测评数据.docx
- 初中中年级法治教育情境教学学生规则理解——基于2023年情境测试规则应用评分.docx
- 对外投资合作国别(地区)指南:多 哥.docx
原创力文档

文档评论(0)