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小学英语课堂形成性评价对学生口语表达能力提升的研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语课堂中形成性评价对学生口语表达能力提升的影响。通过分析形成性评价在英语教学中的实际运用，本文提出两个核心问题，并从多个角度论述这些问题对小学英语口语教学的重要性。

关键词：小学英语，形成性评价，口语表达能力，提升策略

一、问题的提出

（一）1.形成性评价在小学英语课堂中的实际运用现状

在小学英语教学中，形成性评价作为一种评价方式，旨在关注学生的英语学习过程，为其提供持续、动态的反馈。然而，在实际运用中，许多教师对于形成性评价的理解和运用存在一定误区。首先，部分教师将形成性评价等同于传统的考试评价，过分关注学生的