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围绕提升教育教学质量核心目标——琴川实验学校质量兴校战略研讨会发言

各位领导、各位老师、同志们：

大家下午好！今天，我们齐聚一堂，召开琴川实验学校质量兴校战略研讨会，意义重大、影响深远。本次研讨会的核心议题，就是围绕“提升教育教学质量”这一核心目标，深入探讨质量兴校的路径与方法，凝聚共识、汇聚力量，明确战略方向、细化实施举措，推动我校教育教学质量再上新台阶，奋力谱写我校质量兴校、内涵发展的新篇章。

教育教学质量是学校的生命线，是学校办学的核心竞争力，更是我们践行“立德树人”根本任务的核心体现。质量兴校，既是时代赋予我们的责任使命，也是回应家长期盼、满足学生成长需求的必然选择，更是我校实现可持续发展的必由之路。长期以来，我校始终坚守“质量立校、特色发展、育人为本”的办学理念，全体教职工凝心聚力、真抓实干，在教育教学、教研改革、学生培养等方面取得了一定成效，教育教学质量稳步提升，赢得了上级部门、家长和社会的广泛认可。

但我们必须清醒地认识到，当前教育改革形势日趋严峻，区域教育竞争日益激烈，我校教育教学质量提升仍面临诸多挑战：部分学科教学质量不均衡，优质资源辐射带动作用不够明显；教研与教学融合不够深入，教研成果转化效率不高；教师专业成长层次不齐，核心教学能力有待进一步提升；学生核心素养培育的针对性和实效性仍需加强。这些问题，制约了我校质量兴校战略的深入推进，也影响了教育教学质量的持续提