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- 2026-03-24 发布于北京
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如何说,孩子才会听,怎么说,孩子才肯说002
大家好!我们昨天把我们呀孩子怎么教育成人里边的理念,和大家呀进行了
交流。
那么今天呢,做一个案例分析吧。我们大家都知道,啊是我们理想
的学习楷模。呢给我们民族的文化、民族的影响是非常深远的,是
我们民族公认的先师,共同的老师。那么今天呢,我们把啊作为一
个案例,我们学习学习、分析分析,看看啊他是怎么成长起来的。
【原文】
(前551~前479)是春秋时期鲁国人,父母曾为生子而祷
于尼丘山,出生时头顶又是凹下去的,故名丘,字是上伟
大的思想家、教育家的约有三,其中非常优秀的就有七十二人。
小时候就十分崇尚礼制,他聪明好学,富于模仿性,年仅五岁就能组织儿
童模仿祭祀礼仪。这一切都和早期教育分不开。经常给讲故事:
从开天地、女娲炼石补天,讲到天命玄鸟降而生商、履大人之迹而有
周,又讲了尧舜禅让,
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