全国名师小学数学教学观摩心得体会
周末原本休息的时间却来学习,学习两天之后,我最大的感受就是:值
得。
首先为我们作课的是张齐华老师,他带来的是一节六年级的《解决问题拓
展课》。说是一节数学课,又不太像是数学课,但实质上它是一节真正正的数
学课。上课伊始,张老师就从实际生活问题入手,“在小区A和小区B之间
建造一个超市,你会建在哪儿?”同学们汇报,并说出理由。接着,张老师追
问:“其他同学同意吗?一定是这儿吗?”课堂上张老师一次次的追问“建在这
儿真的合适吗?”充分挖掘同学们的思维,学生思维的火花在张老师的课堂上
一次
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