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记一次小试验作文课说课稿

作文《记一次小试验》说课

 本学期,我们四年级语文教研组在基于魔灯平台的作文教学上做了初步尝

试,下面以一堂《记一次的试验》作文指导课为例,谈谈“魔”在作文教学

中的运用。

 一、课前热身

 丰富的写作素材,来源于多彩的生活,我们只有引导学生观察生活、体验

生活,才能使文章有真情实感。

 为此,我们首先在课程上设计了一道交流题“你做过小试验吗?怎幺做的?

有什幺感受?”布置学生参与交流,使学生平时悄然而过的生活得到再现,激

发学生写作的兴趣和欲望,这一“课前热身”的环节,为课堂的有效

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