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- 2026-03-24 发布于云南
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天津医科大学
研究生读书报告表
学位级别:
□博士□硕士
学位类型:
□学术型□专业型
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研究背景、意义
研究内容
评价与分析(不少于500字)
指标
评价内容
评价等级
得分
优
良
中
差
文献
(20分)
文献选取的权威性和学术性,与指定研究方向结合密切程度,阅读价值
20-16
15-11
10-6
5-0
内容
(30分)
领悟文献的内容、观点,准确阐释研究背景、研究价值、意义以及在学术中的地位
30-24
23-16
15-8
7-0
观点
(30分)
对文献相关问题进行独立思索,分析深入,评价、论证充分,得出的结论具有科学性
30-24
23-16
15-8
7-0
规范
(20分)
文笔流畅、表达清晰、文字准确,学术规范,具有语言和专业功底
20-16
15-11
10-6
5-0
评审
意见
导师签名:
总评
成绩
评审
日期
注:1.总评成绩以70分为合格,≥70分可计学分。
2.本表需下载打印后,以手写方式填写,可另附页。
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