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- 约 26页
- 2026-03-24 发布于河北
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河北大学出版社信息技术三年级上册
第一单元《了解现代人的网络生活》4课时详案
(适配小学三年级,每课40分钟,可直接上课使用)
第1课找到需要的图书(40分钟)
课题:找到需要的图书
单元:第一单元了解现代人的网络生活
课时:第1课时
一、教学目标
知识与技能:知道网络可以查找图书、电子书;会用关键词进行简单搜索。
过程与方法:通过模拟检索、实际搜索,学会筛选有用信息。
情感态度与价值观:感受网络获取信息的方便;养成文明上网、安全上网习惯。
二、教学重难点
重点:会用关键词搜索图书。
难点:选择准确关键词,辨别可靠资源。
三、教学准备
教师:多媒体课件、网络环境、图书检索截图。
学生:计算机教室、课本。
四、教学过程
(一)情境导入(5分钟)
师:同学们,我们想看一本童话故事书,除了去学校图书馆,还能在哪里快速找到?
生:手机、电脑、网上……
师:今天我们就学习——在网上找到需要的图书。(板书课题)
(二)新知学习:认识关键词(10分钟)
师:想找书,先要说出“书的特点”,这就叫关键词。
举例:找三年级童话书→关键词:三年级童话书
举例:找西游记→关键词:西游记
教师演示:
打开浏览器→输入关键词→点击搜索→查看结果。
小结:关键词越清楚,找到的结果越准确。
(三)实践操作:我来搜一搜(18分钟)
任务一:搜索一本你喜欢的课外书
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