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高中英语课堂中提升学生听力技能的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语课堂中提升学生听力技能的有效实践方法。通过对现有教学问题的分析，提出了具有针对性的策略，以帮助学生更好地掌握英语听力技巧，提高英语综合素质。

关键词：高中英语；听力技能；实践研究；教学策略

一、引言

在当今全球化背景下，英语作为一门国际性语言，其重要性不言而喻。在我国高中英语教学中，听力技能是学生英语综合素质的重要组成部分，然而，学生在听力方面普遍存在困难。为了解决这一问题，本文将从以下两个方面展开探讨：

（一）高中英语听力教学现状及问题

1.教学模式单一

目前，高中英语听力教学往往采用“播放录音-做题-对答案”的模式，