第2课 诸侯纷争与变法运动.pptxVIP

第2课诸侯纷争与变法运动

一、本课立意

通过春秋战国时代诸侯纷争、变法图强的历史，了解华夏族、华夏观念的形成过程，探究社会大变革带来的制度与思想文化领域的伟大创新。;二、本课主干内容

春秋战国时期不仅是大一统国家建立的重要酝酿、准备阶段，也是中国传统文化的源头活水，对理解中国传统文化的原创特征以及统一多民族国家建立有着不可取代的地位。

第一子目重点讲述了东周时期的王室衰微与诸侯争霸，从“春秋五霸”到“战国七雄”的历史变迁过程，以及华夏族群、华夏观念的形成。第二子目突出了春秋战国时期政治、社会变动的主要潮流——各国变法。第三子目重点介绍对我国历史影响深远的两大学派——儒家和道家。第四子目讲述了社会变革在意识形态上的反映，以及“百家争鸣”局面的形成，并重点介绍了儒、墨、道、法各家的主体思想倾向。;目题(一)列国纷争与华夏认同

[主干史实·理清脉络]

1．列国纷争

(1)原因：春秋时期，一些大的诸侯国扩张势力，力图号召和控制中小诸侯国，确立地位。

(2)概况

①“春秋五霸”：春秋时期，齐国、、楚国、吴国与先后建立了霸权，史称“春秋五霸”。;②“三家分晋”和“田氏代齐”：春秋后期到战国前期，晋国的韩、赵、魏三家大夫将晋国瓜分，齐国大夫田氏也取代了原来的姜姓国君。

③“战国七雄”：战国时期，形成了齐、楚、